您的位置:主页 > 边城 >

《边城》课件完美版

时间:2020-10-11 14:13来源:未知 点击:

  《边城》课件完美版_语文_高中教育_教育专区。3 边城 有一位作家,我国著名作家汪曾祺曾对他有如此评语:“除了鲁迅, 还有谁的文学成就比他高呢?”有一部作品,美国学者金介甫曾盛赞 其“是世界上好多文学者永远要看,而且要给自己的子女看的”;我国

  3 边城 有一位作家,我国著名作家汪曾祺曾对他有如此评语:“除了鲁迅, 还有谁的文学成就比他高呢?”有一部作品,美国学者金介甫曾盛赞 其“是世界上好多文学者永远要看,而且要给自己的子女看的”;我国 美学大师朱光潜先生也称之为“在世界范围里已受到热烈欢迎的 一部作品”。这就是沈从文先生和他的代表作《边城》。今天,让 我们走进这部作品,去把握小说中塑造的人物形象的特点及其意义, 去体会小说中表现出来的自然美、语言美和人性美。 新课助读 自主梳理 《边城》是沈从文小说的代表作,是我国文学史上一部优秀的抒 发乡土情怀的中篇小说。小说以20世纪30年代川湘交界的边城小 镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文风格的优美笔触,描绘了湘 西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显了人性 的善良美好与心灵的澄澈纯净。该书的故事如下: 新课助读 自主梳理 在风光秀丽的湘西,有一座山城名叫茶峒,茶峒有一个地方叫碧溪岨,渡口有一 位天真美丽的少女翠翠。由于父母早年殉情而死,翠翠只得与祖父相依为命,依靠 替人摆渡度日。掌水码头船总的两个儿子——天保和傩送,都爱上了翠翠。两兄 弟互诉心事,相约按古老习俗以歌声相比,谁能打动翠翠,得到应和,谁就赢得爱情。 天保不善唱歌,又明白了翠翠倾慕傩送的实情,就毅然外出闯滩。这个“水鸭子”竟 然被竹篙弹到水里淹死了。傩送为天保的死难过,又被家中逼着接受中寨王团总 的女儿的妆奁,于是痛苦地坐船去了桃源。老船夫深为孙女的婚事忧虑,加上船总 父子的误解和冷遇,在一个大雷雨的深夜死去了。翠翠继续操持渡船,等待着自己 的心上人。但是,“这个人也许永远不回来了,也许明天回来”。课文节选自《边城》 的第三至六章。 新课助读 自主梳理 ★沈从文(1902—1988),原名沈岳焕,湖南凤凰人,苗族。现代作家、 历史文物研究家、京派小说代表人物。少年时投身行伍,浪迹湘川 黔边境地区,1924年开始文学创作,先后在西南联大、山东大学、 北京大学任教,中华人民共和国成立后在中国历史博物馆、故宫博 物院和中国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古代文物和 工艺美术、文化史的研究。代表作有《边城》《湘行散记》《长 河》等。 新课助读 自主梳理 1.注字音 加点字 蘸.酒 傩.送 鞶.鼓 镇筸. 糍.粑. 斜睨. 读音 zhàn nuó pán gān cíbā nì 加点字 泅.水 氽. 碧溪岨. 喧阗. 悖.时 歇憩. 读音 qiú tǔn jū tián bèi qì 新课助读 自主梳理 加点字 读音 挣 挣.扎 挣.脱 zhēng zhèng 吁 气喘吁.吁 xū 呼吁. yù 擂 擂.鼓 léi 擂.台 lèi 加点字 划 划.拳 规划. 颈 颈.项 脖颈. 横 强横. 横.渡 读音 huá huà jǐng gěng hèng héng 新课助读 自主梳理 2.写汉字 词语 茶 dòng dòng 体 dòng 吓 角 yú ǒu 然 yú yú 私语 易错字 峒 胴 恫 隅 偶 喁喁 词语 作 yī 编 jí jī 拿 牛 dú 亵 dú 文 dú 易错字 揖 辑 缉 犊 渎 牍 新课助读 自主梳理 3.解词义 安辑:安定和睦。 粗鄙:粗俗。 悖时:同“背时”,不合时宜;倒霉。 喧阗:声音大而杂;喧闹。 俨然:①形容庄严;②形容齐整;③形容很像。 拮据:缺少钱,境况窘迫。 检点:①查看符合与否,查点;②注意约束(自己的言语行为)。 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 1.边城所在一年中最热闹的日子,是端午、中秋和过年。三 个节日过去三五十年前,如何兴奋了这地方人,直到现在,还毫 无什么变化,仍旧是那地方居民最有意义的几个日子。 点评:①民风之淳朴与否,与民众对传统节日重视与否有着 必然联系。 ②“毫无什么变化”“仍旧”暗含作者对淳朴民风的赞美与向 往。 ③作者的理想是要在小说中表现“优美、健康而又不悖乎 人性的人生形式”,“为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”;而 民风之淳朴正是“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”的 社会基础。 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 2.话虽轻轻的,那男的却听得出,且从声音上听得出翠翠年 纪,便带笑说:“怎么,你那么小小的还会骂人!你不愿意上去,要 呆在这儿,回头水里大鱼来咬了你,可不要叫喊救命!” 点评:①明明被骂,但傩送却笑着回应,可见傩送的善良、幽 默和体贴。 ②“大鱼咬你”的玩笑话深深地印在翠翠的心里,从此象征爱 情的“鱼”的意象维系着傩送和翠翠的关系。 ③与“大鱼咬你”类似的话在文中反复出现,一是前后照应, 使故事情节连贯紧凑;二是在看似简单的重复中推动故事情 节发展,使翠翠的情感倾向愈加明朗化;三是在天意和人为的 错综中展示人物性格,体察人物的内心活动,充满了含蓄美。 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 3.祖父同翠翠留在船上,感情仿佛皆追着那唢呐声音走去,走了很远的 路方回到自己身边来。 祖父掂着那红纸包封的分量说:“翠翠,宋家堡子里新嫁娘年纪还只十五 岁。” 点评:①这是一处细节描写,表现迎亲的队伍给祖父和翠翠带来的思索, 暗示了祖父已开始关注孙女的婚事,翠翠也开始想到自己要嫁人。 ②迎亲的队伍走远了,祖父和翠翠似乎都跟着这唢呐声走去。这是夸 张的修辞手法,生动地表现了祖孙二人瞬间都各有心思的情态。 ③“翠翠,宋家堡子里新嫁娘年纪还只十五岁”,祖父这句话的含义十分 清楚:翠翠到了该出嫁的年龄了。祖父用这句话试探翠翠是不是也在思考 自己的婚事。“还只”表现了祖父对孙女即将嫁人的不舍。 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 1.《边城》描绘了湘西地区特有的风土人情,这特有的风土人情中体现着怎样 的文化内涵和作者怎样的情感态度? 提示:作者描写的湘西,自然风光秀丽,民风淳朴;人们不讲等级,不谈功利,人与人 之间真诚相待,相互友爱。祖父对孙女的爱、翠翠对傩送纯真的爱,这些都代表着 未受污染的农业文明的传统美德。作者极力状写湘西自然之明净,也是为了状写 湘西人的心灵之明净。 这些湘西人生命的形态和人生的方式,都隐含着作者对现实生活中古老的美德、 价值观失落的痛心,以及对现代文明物欲泛滥的批判。作者的理想是要在小说中 表现“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”,“为人类‘爱’字作一度恰如其分的 说明”。 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 2.《边城》的语言具有怎样的特色?请举例加以说明。 提示: 特点 举例 语言柔和清丽,明净 ① 澄澈,自然流畅,平 缓深远,透露出田园 诗情。 《边城》的环境、风情、人物的对话,以 及由语言所创造的翠翠、老船夫、二老、 大老等人物形象无不显示着这一特色。 语言既质朴自然,又 ② 含蓄蕴藉,有诗的凝 练和精致,给人以纯 《边城》中对小溪、白塔、老船夫工作的 渡口环境等的描写,都富有诗情画意。 真和美的感受。 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 特点 举例 描写人物的内心活 ③ 动和人与人交流的 语言,质朴真诚,内 蕴丰富,意味深长。 如:二老对翠翠的戏语,“回头水里大鱼来咬 了你”,翠翠轻轻地说“翠翠早被大河里鲤 鱼吃去了”,这样的重复,显然是作者有意为 之,可以从多个角度感受到它的深刻而耐 人寻味。 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 宁静和美的“边城”环境 沈从文被誉为现代中国的“风俗画家”,它的小说以恬静冲淡的风格、小品散文 的笔调、诗词曲的意境,描绘出湘西边城的美丽风光,塑造了众多性格鲜明、栩栩 如生的人物形象。其代表作《边城》,充分体现了他的小说艺术的主要特点。 小说中的自然环境描写,不仅为我们展现出一幅幅湘西边陲特有的清新秀丽的 自然风光,更重要的是烘托了人物的心理活动,使人物的情感沉浸在富有诗情画意 的氛围中。在作者笔下,美丽的黄昏、如银的月色、静静的河水……其景如画,美 不胜收。除了宁静优美的自然风景外,小说还营造了和美的社会环境,这主要体现 在对边城社会风俗的描写中。节选部分重点写了端午节官员、士兵和百姓一同 参加或观赏赛龙舟、捉鸭子的情景,这些习俗延续了许多年,“直到现在,还毫无什 么变化”。 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 真是淳朴、原始、和乐,丝毫没有被现代社会污染。人情方面,官民同乐、军民 共欢,俨然世外桃源;龙头大哥顺顺一家人对翠翠祖孙的关怀照顾;卖皮纸的过渡 人给老船夫钱,老船夫却不要,二人竟然为此吵架;顺顺因为两个儿子能下水捉鸭 子而不再下水捉鸭子了,“但下水救人呢,当作别论。凡帮助人远离患难,便是入火, 人到八十岁,也还是成为这个人一种不可逃避的责任”:古朴、淳厚、透明,没有受 到都市物质文明的污染,单纯善良,如梦一般宁静而美好。 有人说,《边城》是一支湘西山村生活的牧歌,是一曲真挚、热烈的爱情的赞歌, 是一首用小说形式写成的无韵之诗,是一幅用水墨绘就的无彩之画。因此,欣赏 《边城》,需要有一种独特的眼光,如果仅拿它当一般的小说,就不能领略个中趣味。 1. 通过学习课文,教育学生做一个像 雷锋一 样乐于 助人、 关心他 人的好 孩子。 2.通过欣赏图片、诵读,想象等方法 走入文 本的情 境,体 会汉蒙 情深、 民族团 结的思 想感情 ,激发 学生热 爱草原 、热爱 草原人 民的感 情。 3.再 向 远 一 点 的地 方望去 ,湖水 在春风 的吹拂 下,泛 起鱼鳞 般的波 纹。 4.首 先 映 入 我 眼帘 的是一 排绿色 的小松 树。 5.紧 接 着 就 是 树下 那些五 颜六色 的小花 让我看 得眼花 缭乱。 6.更 远 处 , 湖 面有 很多船 ,来来 往往。 渔民在 湖面上 撒网捕 鱼,一 派繁忙 的景象 。 7.有人说现代的儿童普遍有个共同倾 向,就 是把大 部分时 间花费 在看电 视和看 漫画书 上,而 不喜欢 阅读文 字比较 多的书 籍。 亲爱的同学们,再见!